Lyftet sänker nya universitet

Kritiserat beslut. Den tradionella forskningen är vinnare när regeringen delar ut nya miljarder.

När riksdagen förra veckan antog regeringens proposition »Ett lyft för forskning och innovation« blev det klart att fem färska miljarder kommer att delas ut till landets forskare. Det borde vara gränslöst populärt, men vägen fram till beslutet har präglats av kritik från missgynnade lärosäten, feltolkade forskare och en missnöjd opposition.

Beräkningen av hur an­slagen ska fördelas sker i två led. I ett första led ska det ske en uträkning med hjälp av två måttstockar: antalet publiceringar och citeringar som genereras samt förmågan att dra till sig externa medel.

Det första kriteriet, citeringar och publiceringar, gynnar etablerade, äldre lärosäten på bekostnad av yngre, mindre universitet och högskolor som inte har någon lång publiceringstradition att falla tillbaka på. Dessutom favoriserar systemet vissa fakulteter framför andra; medicinare, tekniker och naturvetare har längre publiceringsvana och ett bredare spektrum av tidskrifter jämfört med humanister och statsvetare.

Det andra kriteriet, möjligheten att locka externa medel, bygger in ojämlikheter i systemet. Anrika universitet har i regel lättare att dra till sig pengar än nyetablerade lärosäten.

Forskaren Ulf Sandström, som skrivit den rapport som ligger till grund för beräkningen, menar att regeringen har missuppfattat indikatorerna. Som följd blir det viktigare för lärosätena att locka till sig externa medel än att premiera kvalitet i sin forskning.

– Man straffar lärosäten med stora stats­anslag utan att titta på vilken förmåga de har att effektivt använda sina pengar, säger han.

Regeringen är medveten om att de kriterier man valt gynnar vissa framför andra. Därför har man infört ett viktningssystem, där humanister och samhällsvetare ges dubbel peng, naturvetare en och en halv gånger pengarna och tekniker och medicinare får oförändrat. Förutom att viktningen har kritiserats för att den sker på ovetenskapliga grunder är det många som menar att den är långt ifrån tillräcklig för att jämna ut orättvisorna.

– Den här politiken är direkt kontraproduktiv eftersom dem prioriterar områden där det redan finns långt större resurser än andra. Som rektor frågar jag mig om jag inte borde lägga ned samhällsvetenskap och humaniora och starta en medicinsk fakultet i stället, säger Kåre Bremer vid Stockholms universitet som är erkänt och relativt gammalt, men har stark inriktning på samhällsvetenskap och humaniora och därför halkar efter i det nya systemet.

Med satsningen kommer alla lärosäten att få en höjning, även om den varierar avsevärt – från ett par procent upp till trettio procent i tillskott. De unga universiteten tappar mot de gamla. Fler frågar sig om det är en icke-uttalad politisk ambition att prioritera de stora lärosätena på bekostnad av de små.

– Kanske vill man lägga ned de yngre, men eftersom det är politiskt omöjligt så svälter man ut dem i stället, säger han.

– Den här satsningen missgynnar alla de unga universiteten och försvårar för oss att utvecklas, säger Johan Sterte, rektor vid Växjö universitet.

– Vi måste kunna göra två saker samtidigt; satsa på kvalitet och se till att det finns universitet i hela landet, säger socialdemokraten och utskottsledamoten Marie Granlund.

Det nya systemet försvaras av den borgerliga riksdagsmajoriteten.

– För mig är det otroligt viktigt att alla högskolor och universitet har lika villkor och det här innebär faktiskt att alla får mer än tidigare, säger utbildningsutskottets ord­förande, centerpartisten Sofia Larsen.

Hela Forskningssverige kommer att dra nytta av Leijonborgs miljarder men det är den traditionella forskningen som redan är väletablerad som får mest. Högskolan som social- och regionalpolitiskt projekt känns fjärran. Nu är det forskningsframgångar och Nobelpris som gäller.

Fokus i ett år för bara 975 kronor!
Spara 1030 kronor jämfört med lösnummerpriset 2009 kronor.

    3 kommentarer

  • Ulf Sandström skriver:

    Reportagets vinkling ligger på dem som skriker högst idag – de nya universiteten. Vid sidan av det finns viktigare frågor i forskningspolitiken. Är universiteten beredda att skriva på det kontrakt som de erbjudits av staten? Finansdepartementet säger så här: Om ni garanterar fortsatt forskning av högsta internationella klass vill vi ställa resurser till Ert förfogande. Nya resurser som inte skall konkurrensutsättas via myndigheter. Ni får nya pengar direkt till universiteten och får fördela dessa efter eget skön. Nu ska vi vända på utvecklingen, från impotenta universitet till mer potenta. I utbyte vill vi ha ett system som ger betalt för produktion av artiklar i internationella tidskrifter och för citeringar, dvs. forskning som används av andra forskare betraktar vi som nyttig forskning. Det är rimligt att resurser knyts till incitament så att Ni inte slarvar bort pengarna i akademiska konflikter och allmän ineffektivitet. Vad sägs om det?
    Så såg det ut i RUT-utredningens betänkande. Universiteten har aldrig tydligt svarat på frågan. Det behövs en debatt från de stora universiteten som visar att de medvetet ingår kontraktet och är beredda att acceptera de kontrollsystem som samtidigt införs. Bristen på debatt gör att det uppstått en otydlighet i forskningspolitiken. Regeringen har sin skuld i detta genom att inte förklara systemets uppbyggnad på ett klargörande sätt. Universiteten har allt att vinna på en offentlig debatt. Och kanske det i slutändan kommer ett mera rättvist system. Det fordrar dock öppen debatt.

  • Ingela Parmryd, forskare Stockholms universitet skriver:

    Från början var i alla fall avsikten att ekonomiska satsningar från lokala politiker skulle räknas in i de externa medlen. Man kan fråga sig hur dessa har något med kvalitet att göra. Detta räknesätt torde gynna de nya universiteten.

    Istället för utspel mot varandra borde forskare från olika discipliner och universitet samstämmigt förmedla till våra politiker i regeringsställning hur Sverige bäst ska få valuta för det välbehövliga tillskott som nu kommer. Det är angeläget att de skapar bättre anställningsvillkor för våra yngre forskare, tänker långsiktigt samt ser till att tjänster utses och medel fördelas i breda utlysningar som inte skräddarsytts för vare sig enskilda forskare eller forskningsområden.

  • Johan skriver:

    Är inte forskning ett ganska utspätt begrepp idag, med ett ”folkuniversitet” i snart sagt varje håla?